উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের কীভাবে প্রেরণা দেওয়া যায়

Posted on
লেখক: John Stephens
সৃষ্টির তারিখ: 1 জানুয়ারি 2021
আপডেটের তারিখ: 29 জুন 2024
Anonim
বক্তৃতা দেওয়ার মৌলিক কৌশল। The basic technique of giving a speech। How to be a speaker
ভিডিও: বক্তৃতা দেওয়ার মৌলিক কৌশল। The basic technique of giving a speech। How to be a speaker

কন্টেন্ট

এই নিবন্ধে: কিশোর বয়স্ক হিসাবে চিকিত্সা কার্যকর শিক্ষণ কৌশল ব্যবহার করুন

আপনি শিক্ষক, পিতা বা মাতা বা আপনি বাড়িতে বাচ্চাদের পড়ান, হাই স্কুল শিক্ষার্থীদের উত্সাহিত করা সবসময় সহজ নয়। শিক্ষার্থীদের অনুপ্রাণিত করা একটি অনুশীলন যা উদ্ভাবনী কৌশল প্রয়োজন। তদতিরিক্ত, এটি শিখতে এবং আরও শিখতে আগ্রহী শিক্ষার্থীদের অনুপ্রেরণা বজায় রাখতে একটি কার্যকর পদ্ধতির চেয়ে বেশি লাগে। আপনি যদি উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের অনুপ্রাণিত করার জন্য উদ্ভাবনী উপায়গুলি সন্ধান করেন তবে এখানে এমন সমাধান রয়েছে যা আপনাকে সহায়তা করবে।


পর্যায়ে

পদ্ধতি 1 প্রাপ্তবয়স্ক হিসাবে কিশোর আচরণ করুন



  1. যখনই সুযোগটি আসবে তখন আপনার শিক্ষার্থীদের পছন্দ করার সুযোগ দিন। পছন্দের সুযোগগুলি প্রদান করা শিখনকে সর্বদা আদেশ দেওয়ার চেয়ে কিছুটা নিয়ন্ত্রণের ধারণা দেয়। উদাহরণস্বরূপ, আপনি বিভিন্ন বিষয়ে বেশ কয়েকটি হোমওয়ার্ক দিতে এবং শিক্ষার্থীদের চয়ন করার অনুমতি দিতে পারেন।
    • যখন কিশোর-কিশোরীদের পছন্দ করার সুযোগ হয়, তখন তারা তাদের উপর কম চাপ অনুভব করে। তদতিরিক্ত, তারা অনুভব করবে যে আপনি যদি তাদের পছন্দ করার অনুমতি দেন তবে তারা আরও সৃজনশীল হতে পারে।


  2. শিখরদের তাদের সম্পর্কিত ক্রিয়াকলাপগুলি করার মাধ্যমে উদ্বুদ্ধ করুন। আপনার প্রোগ্রামে জনপ্রিয় সংস্কৃতি, প্রাসঙ্গিক তথ্য এবং আকর্ষণীয় বা উত্তেজক থিম সম্পর্কিত বিষয় যুক্ত করুন। এমন বিষয় রয়েছে যার সাথে শিক্ষার্থীরা আরও আত্মবিশ্বাসী এবং পরিচিত বোধ করে, তাই তারা মনোযোগ দিতে আরও ঝুঁকবে।
    • সংবাদপত্রগুলি পড়ুন এবং আপনার ছাত্ররা ক্লাসের আগে এবং পরে কী বিষয়ে কথা বলছে সেদিকে মনোযোগ দিন। আপনি যদি কোনও বিষয়টিকে সৃজনশীল পর্যায়ে খুঁজে পান তবে আপনি তাদের শেখানোর চেষ্টা করছেন এমন একটি নক্ষত্রের সাথে জড়িত কোনও কেলেঙ্কারি যুক্ত করার উপায় খুঁজে পেতে পারেন।



  3. আপনার শিক্ষার্থীরা অপ্রয়োজনীয় কথোপকথন সম্পর্কে কী বলতে পছন্দ করে তা বর্ণনা করবেন না। বরং এটি আপনার শিক্ষার্থীরা আবিষ্কার করতে পছন্দ করে। আপনি যদি কিছুটা চেষ্টা করেন তবে আপনি সম্ভবত এই থিমগুলির যোগ্যতা দেখতে পাবেন।


  4. একটি কঠিন স্তরে ক্লাস দিন এবং আপনার শিক্ষানবিশদের বুদ্ধি উপেক্ষা করবেন না। আপনি যদি আপনার ছাত্রদের খুব সহজ অনুশীলন দেন তবে এগুলি সম্ভবত সহজেই শেষ হবে। অতএব, দাবি পর্যায়ে কাজের জন্য নির্বাচন করুন। আপনার শিক্ষার্থীরা ইতিমধ্যে যে স্তরে পৌঁছেছে তার পর্যায়ে না যাওয়ার বিষয়ে নিশ্চিত হন। প্রয়োজনীয়তাগুলি তাদের ক্ষমতার ঠিক উপরে স্তরে উন্নীত করুন।
    • যখনই সম্ভব, আপনার শিখররা উচ্চতর স্তরে বিষয়গুলি বুঝতে পারে তা নিশ্চিত করার জন্য নিজেকে বাইরের সহায়তা সরবরাহের জন্য উপলব্ধ করুন। ক্লাস আওয়ারের বাইরে সময় খুঁজে পাওয়া শক্ত, তবে সময় বাড়ানো দেখায় যে আপনি সত্যই আপনার শিক্ষার্থীদের প্রতি যত্নশীল।
    • আপনার শিক্ষার্থীদের আপনার বিষয়ের চাহিদা স্তরের অনুভূতি কেমন তা দেখার জন্য কুইজ বা অনানুষ্ঠানিক কথোপকথনের মাধ্যমে আপনার শিক্ষার্থীদের সাথে আলোচনা করুন। এটি নিশ্চিত করা গুরুত্বপূর্ণ যে আপনি যে শিক্ষা দিচ্ছেন তা সমস্ত শিক্ষার্থী বুঝতে পারে।



  5. আপনার ছাত্রদের গুরুত্ব সহকারে নিন। আপনি যদি তাদের কাছে ঘৃণ্য বা চাটুকারিতা দেখান তবে কিশোররা এটি অনুভব করবে। আপনি যে কোনও প্রাপ্তবয়স্ক ব্যক্তির সাথে যেমন আচরণ করেন তেমনভাবে তাদের সাথে চিকিত্সা করার গুরুত্বকে অবমূল্যায়ন করবেন না।
    • এর অর্থ হ'ল তারা আপনাকে যে সমালোচনা এবং প্রশংসা করে তা আপনার বিবেচনায় নিতে হবে। শিক্ষার্থীরা আপনাকে বলতে সক্ষম হতে পারে যে আপনি যেভাবে পড়ান সেভাবে উন্নতি করা যেতে পারে, যা সম্ভবত আপনি নিজেরাই লক্ষ্য করবেন না। অবশ্যই, তারা আপনাকে যেভাবে বলবে তা খুব নম্র নাও হতে পারে তবে এই পর্যালোচনাগুলি থেকে আপনি কী পেতে পারেন তা দেখার চেষ্টা করুন।
    • বোকা নিয়মাবলী শক্তিশালী করবেন না এবং বাচ্চাদের গেম খেলবেন না। কিশোর-কিশোরীরা বড়দের মতো বোধ করতে চায়, তাই তারা যে নিয়মগুলি তাদের বাচ্চাদের মতো আচরণ করতে বাধ্য করে তাদের প্রশংসা করবে না। আপনার বিষয় শেখানোর জন্য খুব বেশি পুরিলে গেম ব্যবহার করবেন না।


  6. প্রথমে সহজ হয়ে উঠুন। অ্যাক্সেসযোগ্য হোন, যাতে আপনার শিক্ষার্থীরা উদ্বেগ এবং সমস্যা নিয়ে আপনার কাছে আসতে যথেষ্ট স্বাচ্ছন্দ্য বোধ করতে পারে। সর্বদা উন্মুক্ত থাকুন যাতে তারা মনে করেন যে তারা যা বলে তা কিছুই হাস্যকর হিসাবে দেখা যায় না। এটি করার মাধ্যমে, শিক্ষার্থীরা অনুপ্রাণিত না হলে আপনাকে বলার সম্ভাবনা বেশি থাকে। এটি যখন ঘটে তখন আপনার ছাত্রকে অনুপ্রাণিত করার উপায় খুঁজে পাওয়া আপনার পক্ষে একটি চ্যালেঞ্জ হিসাবে বিবেচনা করুন।
    • প্রতিটি শিক্ষানবিসের সাথে নিজেকে একজন থেরাপিস্টের জুতোতে রাখার দরকার নেই, তবে আপনার শিক্ষার্থীরা তাদের নিজের জীবনে যে বাহ্যিক প্রভাবগুলি অনুভব করতে পারে যা তাদের পড়াশুনায় প্রভাব ফেলতে পারে সে সম্পর্কে আপনার যত্ন নেওয়া জরুরী।
    • শিক্ষার্থীকে কেন তিনি হতাশাগ্রস্থ এবং অনাহীন মনে করেন তা আপনাকে জানাতে দিবেন না। তিনি নিজেই এই বিষয়ে যোগাযোগ করুন।


  7. তারা আপনার বিষয় কেন শিখছে তা শিক্ষার্থীরা বুঝতে পারে তা নিশ্চিত করুন। খুব প্রায়শই, শিক্ষার্থীরা অনুভব করে যে বিষয় এবং বাস্তবের মধ্যে একটি বড় ব্যবধান রয়েছে। বিষয়টি শেখানোর পাশাপাশি, শ্রমবাজারে এবং দৈনন্দিন জীবনে উভয়ই বাস্তব জীবনে এটি কীভাবে প্রয়োগ করতে পারে তা দেখান।
    • উদাহরণস্বরূপ, একজন সাহিত্যের শিক্ষক শিক্ষার্থীদের বিভিন্ন বইয়ের ব্যাখ্যাগুলি কীভাবে লোকদের বিভিন্ন দৃষ্টিভঙ্গি সম্পর্কে ভাবতে সহায়তা করতে পারে তা দেখানোর চেষ্টা করা উচিত। শিক্ষক তখন কর্মক্ষেত্রে, তাদের সম্পর্কের ক্ষেত্রে, রাজনীতিতে বা কোনও আন্তঃব্যক্তিক শঙ্কুতে কীভাবে লোকেদের অনুপ্রেরণাগুলি বিশ্লেষণ করতে সহায়তা করতে পারে সে সম্পর্কে কথা বলতে পারেন।
    • হৃদয় দিয়ে আপনার বিষয় শিখতে এড়াতে আপনার শিখরদের বলার চেষ্টা করুন। শিক্ষার্থীরা ভবিষ্যতে কীভাবে এটি ব্যবহার করা হবে তা সহজেই বুঝতে পারলে বিষয়টি আরও সহজে বিবেচনা করবে।

পদ্ধতি 2 কার্যকর শিক্ষণ কৌশল ব্যবহার করুন



  1. প্রধান শিক্ষণ কৌশল হিসাবে বক্তৃতা ব্যবহার করা এড়িয়ে চলুন। আপনি যতই বুদ্ধিমান হন না কেন, শিখারীরা সম্ভবত শোনার ব্যতীত কিছুই না করে ক্লান্ত হয়ে পড়বে। আলোচনাকে উত্সাহিত করার চেষ্টা করুন এবং শিক্ষার্থীদের নিয়মিত প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করুন।
    • আপনার ক্লাস চলাকালীন তাদের সুখী রাখার চেষ্টা করুন এবং সময়ে সময়ে রসিকতা করুন। ক্লাস দেওয়ার সময় খুব বেশি টেনশন বা ফর্মাল হবেন না।


  2. শিক্ষার্থীদের প্রশংসা করতে পারে এমন লোকদের আমন্ত্রণ করুন। এই ভূমিকাটি এমন ব্যক্তিত্বদের দ্বারা অভিনয় করা উচিত যা আপনার শিক্ষায় বা আপনার অঞ্চলে জড়িত লেখক, উদ্যোক্তা এবং সমাজসেবী সহ শিক্ষণকারীরাও চিনতে পারে।
    • শিক্ষার্থীরা যদি এই ব্যক্তিদের কী আছে তার জন্য তাদের অধ্যয়ন বা কেরিয়ারটি কীভাবে সংগঠিত করতে হয় তা স্পষ্টভাবে দেখতে পারে, তারা তাদের গবেষণায় আরও বেশি অনুপ্রাণিত হবে।
    • শিক্ষার্থীরা পাঠ সম্পর্কে কী বোঝে তা নিশ্চিত হয়ে নিন যাতে তারা বিষয়টির সাথে একটি সংযোগ স্থাপন করে।


  3. মূল্যায়ন সহ শিক্ষার্থীদের ওভারলোড করবেন না। মূল্যায়ন এবং কুইজগুলি শিক্ষার্থীদের বোঝার স্তর নির্ধারণের কার্যকর উপায়, তবে তারা অপ্রয়োজনীয় চাপও যোগ করতে পারে। শিক্ষার্থীরা আরও ভাল প্রতিক্রিয়া জানাবে এবং আলোচনায় আরও স্বাচ্ছন্দ্য বোধ করবে।
    • এটাও মনে রাখা গুরুত্বপূর্ণ যে পরীক্ষাগুলি অগত্যা সমস্ত শিক্ষার্থীর বোঝার স্তর পরিমাপ করে না। কিছু তারা মূল্যায়ন করার সময় মূল্যায়নের সময় ভাল প্রতিক্রিয়া জানায় না।


  4. আপনার নিজস্ব ক্লাসে নিযুক্ত থাকুন। যখন কোনও শিক্ষক তার শিক্ষাদানের যত্ন নেন না তখন শিক্ষার্থীরা তাদের প্রকাশ করতে পারে। আপনি যা শেখাচ্ছেন তাতে আপনার আগ্রহ বজায় রাখা খুব জরুরি।
    • প্রশাসনকে উত্সাহিত করার চেষ্টা করুন যাতে আপনার নিজের প্রোগ্রাম তৈরির কিছুটা অবকাশ থাকে। পাবলিক স্কুলগুলিতে সাধারণ কাণ্ডের কারণে এটি আরও বেশি কঠিন, তবে আপনার শ্রেণিকক্ষের স্বাধীনতার জন্য লড়াই করার চেষ্টা করুন।